Опека и попечительство как форма устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей: понятие, особенности, правовое регулирование

Введение

Актуальность настоящего исследования состоит в том, что в начале 20-х годов ХХI века Россия объявила себя подлинно социальным государством. Власти такого государства стоят на охране не только института семьи и брака, но и на охране института детства.
Более того соответствующие нормы и новеллы нашли свое отражение, как в главном законе страны, т.е. Конституции, так и в соответствующих профильных законах и подзаконных актах. В этом отношении нужно отметить, что нет более грустно зрелища, чем грустный или обиженный ребенок. Однако еще печальнее видеть ребенка оставшегося без родителей или без попечения взрослых.
В этом отношении действующие нормативные акты позволяют органам опеки довольно быстро определить такого ребенка в детский дом, где им будут заниматься специалисты психологи и социальные работники. Они должны помочь ребенку найти новую семью или просто вырасти адекватным членом общества.
При этом официальные органы везде заявляют, что устройство ребенка в детский дом возможно, как самая крайняя мера. Обычно органы опеки и социальная служба стараются действовать в интересах ребенка. Поэтому предпочитают оставлять ребенка в среде родственников или друзей родителей готовых и имеющих возможность усыновить или удочерить данного ребенка.
Реальность такова, что государство забирает детей-сирот у родственников, если они не подходят для процедуры удочерения – усыновления. Яркий пример – это судьба детей пары погибшей во время пожара в клубе «Хромая лошадь». Дети жили у дедушки с бабушкой. Они готовы их были взять под опеку. Однако они не подходили по возрасту. Они могли умереть раньше, чем дети достигнут 18-и летнего возраста. На этом основании дедушке и бабушке отказали в опеке, а детей забрали в детский дом, несмотря на энергичный протест со стороны детей и родственников.
Данный пример показывает, что, к сожалению, система опеки и социальной работы быстро превращается из органа, предназначенного для защиты и помощи в реализации прав, интересов, жизни детей в карательный орган ювенальной полиции. Этот орган все чаще начинает работать как это не прискорбно как репрессивный и карательный орган государственной власти в сфере охраны и защиты детва.
Сегодня детям и взрослым необходимо вернуть веру в работу органов опеки и попечительства
Цель исследования – выявить особенности работы органов опеки и попечительства, как формы устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а так же особенности понятия и правового регулирования.
Объект исследования – понятие о детях-сиротах и детях оставшихся без попечительства.
Предмет исследования – опека и попечительство как форма устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей: понятие, особенности, правовое регулирование.
Задачи исследования:
1. Дать определение сиротству.
2. Дать характеристику видам сиротства.
3. Выявить особенности правового регулирования работы социальных органов.
4. Выявить особенности отношения людей к работе органов опеки.
5. Сделать выводы по итогам исследования.